全国大学演習林協議会

教育

平成23年4月から、「食と環境のつながりを学ぶ複合生態フィールド教育拠点」として教育関係共同利用拠点に認定され、広く他大学の学生にも門戸を広げたフィールド科学教育を行っている。森林を専門とする3名の教員だけでなく、農学・畜産等に関する8名の教員が常駐しているほか、各専門の技術職員を多数擁し、幅広い教育を行っている。

研究

森林の種多様性・遺伝的多様性の維持メカニズムや、生物多様性に配慮した森林管理のあり方、植物・菌類の生存戦略や種特性等について、遺伝子・個体・個体群・群集を対象とした視点でアプローチする分野を中心として研究し、林業生産等の人間活動と生物多様性保全の両立を目指している。

社会貢献

小中高校生や一般市民を対象とした年2回の体験学習プログラムとして、「東北大学フィールドセンター開放講座」を実施している他、年間を通して行われる地域の小学校の総合学習に貢献している。また、保育園・小中高の体験学習・見学、地域住民の研修・見学等、幅広く利用されている。

間伐強度試験地における生態系機能の長期モニタリング

ースギ人工林に広葉樹を混ぜると森の恵みが蘇るか？ー

日本のスギ人工林は、間伐されず放置され、本来の環境保全機能（生態系機能）を失っているものが多い。当センターでは、スギ人工林を強度に間伐して広葉樹の導入を図り、種多様性の増加に伴い生態系機能がどの程度、またどのように回復するのかのを長期的にモニタリングしている。このような研究をとおして、生態系と調和した森林管理・持続的な林業の在り方を学生、市民、林業者とともに考えている。